• Kroppen: Anatomi och fysiologi samt människokroppens utveckling och förändring genom ett liv. Vi ger verktyg för att prata om kroppsliga förändringar med barnens delaktighet, vilket öppnar upp för barnens frågor och nyfikenhet. Öppen och ärlig kommunikation om kroppens förändringar är, enligt WHO, viktigt för barns hälsoutveckling och självförtroende.

  • Känslor: Vad känslor är, hur de utvecklas och hur vi hanterar dem i olika faser av livet. Vi diskuterar också hur känslor hänger ihop med begrepp som relationer och samtycke. Vi visar hur vi kan stödja barnets utveckling av sin emotionella kompetens , vilket enligt forskningen är  grundläggande för en god psykisk hälsa och social förmåga hela livet.
     
  • Sexualitet, samtycke och relationer: Enligt WHO handlar sexualitet om mycket mer än bara biologiska aspekter. Sexualitet är ett brett område som omfattar känslomässiga, sociala och etiska aspekter.  Vi fördjupar oss i hur vi vuxna kan främja en hälsosam syn på sexualitet och relationer genom hela livet samt varför det är centralt att skapa en trygg miljö där barn kan ställa frågor och få åldersanpassade svar utifrån deras nyfikenhet. 

  • Heder och begränsande normer: Heder är ett begrepp som kan ha stark påverkan på ungas liv, särskilt för barn som växer upp med begränsande normer kring familj, kön och sexualitet. Forskning visar att förståelse för hedersnormer och hur de kan påverka individer är en viktig del av arbetet för at förebygga våld och övergrepp.

  • Utsattheter och övergrepp: Våra utbildningar ger verktyg för att känna igen och arbeta med frågor om barns utsatthet och övergrepp. Enligt forskning är tidig upptäckt och stöd för utsatta barn avgörande för psykisk och fysisk återhämtning.